《第06期》│2019 vol.06│

校務研究人員的職涯發展

校務研究人員的職涯發展

彭教授強調校務研究能為高等教育做出重大貢獻的學術領域,它會是一個有意義的職業,要做好這項職業就得掌握校務研究工作所必備的一些技能。若要成為該領域的關鍵人物,則需加強高等教育之管理和教學經驗和知識。
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校務倉儲系統建置經驗分享

建置校務資料倉儲首重清晰描述所有關係角色的需求,仰賴各關係角色間的互動與樞紐角色的協調。而資料倉儲建置的重要方針為,清楚描述需求與凝聚共識遠比選擇建置方案重要,長期維運所投入的資源比例又高於建置。

數字交大

數字大解密,本期分享本校與國立陽明大學的歷史沿革、師生比、學生男女比及在學學生數。

議題分析及資料申請流程

IR近期活動

IR工作坊:校務研究專業知能發展工作坊
專題演講:本學期自10月25日起每隔兩周星期五專題演講,詳細活動訊息請至中心網站查閱。
《第06期》│2019 vol.06│
2019.10.9

校務研究人員的職涯發展

校務研究人員的職涯發展

彭教授強調校務研究能為高等教育做出重大貢獻的學術領域,它會是一個有意義的職業,要做好這項職業就得掌握校務研究工作所必備的一些技能。若要成為該領域的關鍵人物,則需加強高等教育之管理和教學經驗和知識。

校務倉儲系統建置經驗分享

建置校務資料倉儲首重清晰描述所有關係角色的需求,仰賴各關係角色間的互動與樞紐角色的協調。而資料倉儲建置的重要方針為,清楚描述需求與凝聚共識遠比選擇建置方案重要,長期維運所投入的資源比例又高於建置。

數字交大

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專題演講:本學期自10月25日起每隔兩周星期五專題演講,詳細活動訊息請至中心網站查閱。