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中心簡介

一、中心簡介

 

現今高等教育面臨績效責任表現之時代,針對資料進行彙整、分析與闡釋,進而轉換成為有用資訊,提供各層級決策者參考,係大學有效進行校務推展之重要基礎。本校依據教育部104年5月13日臺教高(二)字第1040048294B號令發布之「教育部補助大學提升校務專業管理能力計畫審查作業要點」,推動成立校務研究辦公室。以「建立大學生學習成效評估及提升機制」為主題,預計規劃三項發展主軸:

 

(一) 整合全校校務專業管理相關的資料庫 本校以邁向頂尖大學為目標,在延續104年本校所舉辦的校內教學單位評鑑「確保教學單位提供學生一個優質學習環境」精神下,於課程、教學、師資及學習資源各層面上就「確保學生學習成效」持續進行資料庫更新,持續發掘問題,未來將透過本計畫結合校務專業管理資訊系統整合各資料庫,以利提升評鑑之應用結果層次,作為持續改善、管理與決策之高層次應用。

 

(二) 運用資料庫協助輔導學生的課業學習與生涯規劃 本校以科學化及實證化之校務管理為基礎,強化培育能與社會及產業結合的接棒人(學生)之終極目標,學校必須以提供精緻、適性的教學為目標,各項植基於校務與教務等的實務研究成果為基準。同時結合本校校友的力量,輔導學生建立生涯規劃。

 

(三)建構校務專業管理的大數據決策系統 積極建立以證據/數據為本的校務管理體系,提升校務專業管理能力,協助學校高層行政長官制定決策、校級/院級/系級落實行政效能、系所教學單位提升與創新教學品質等面向,能善用現有各項軟體與硬體之教育資源與資訊,以提高學生學習成效。

 

二、校務研究辦公室未來定位

 

(一) 辦公室的永續運作規劃 本校校務研究辦公室的定位與成立,將與校內教育、統計及資訊等相關領域教授與專業人員進行研究合作,增聘多位碩士級以上的研究人員,進行各項全校性教育研究之執行與推動,發展出校內教育議題由校內自行發掘與解決,以解決與改進目前行政與教學實務為目的,建立自我檢討與改善的正向循環機制,展開各項實務型的研究計畫。

 

(二) 辦公室與其他單位的分工合作關係 本校於既有專業分工與組織架構下,透過行政與研究的相互合作,以發揮實務研究成果協助本校校務正向發展之能量,達成校務永續高品質發展之目標。

 

王蒞君主任

現職

  • 國立交通大學 大數據研究中心 主任 (2018.2.1~)
  • 國立交通大學IBM智慧物聯網巨量資料分析研發中心主任
  • 國立交通大學腦科學研究中心主任
  • 國立交通大學電機系講座教授
  • 國立交通大學資訊系合聘教授
  • 財團法人工業技術研究院資通研究所特聘研究

 

經歷

  • 國立交通大學電機系講座教授(2018/5~)
  • 國立交通大學電機系系主任(2011/8~2016/7)
  • 國立交通大學電機系特聘教授(2011/5~2017/4)
  • 國立交通大學電機系副主任(2009/8~2011/7)
  • 國立交通大學電信系副主任(2007/8~2009/8)
  • 國立交通大學電信系教授(2005/8~2009/7)
  • 國立交通大學電信系副教授(2000/8~2005/7)
  • 國立清華大學電機系助理教授(2000/2~2000/7)
  • 美國AT&T Lab高級研究員(1996/7~2000/1)
  • 交通部電信研究所助理研究員(1990/7~1992/8)

 

學歷

  • 美國喬治亞理工學院 電機工程系 博士
  • 美國喬治亞理工學院 電機工程系 碩士
  • 國立台灣大學 電機工程學系 碩士
  • 國立交通大學 電機與控制工程學系 學士

 

榮譽

  • 2020資訊月傑出人員獎
  • 科技部106年度「傑出研究獎」(2017)
  • IEEE Fellow (2011)
  • IEEE VTS Distinguished Lecture, July 2011~Jun 2013
  • 100年度行政院國家科學委員會傑出研究獎(2012)
  • 台灣雲端計算學會最佳論文獎(2014)
  • 第十一屆有庠科技論文獎(2013)
  • IEEE COMSOC APB Best Paper Award(2016)
  • IEEE VTS Jack Neubauer Memorial Best Paper Award (1997)

個人實驗室

  • http://lichun.cm.nctu.edu.tw

聯絡資訊

  • 個人信箱:
  • 校內分機1:31993 (ED813)
  • 校內分機2:50179 (EE541)
  • 校內分機3:54599(電資516)

 

 

劉奕蘭中心副主任
現職

  • 國立交通大學 大數據研究中心 副中心主任 2018.3.1~
  • 國立交通大學教育研究所/師資培育中心2012~

 

經歷

  • 國立交通大學教育研究所    所長2013-2017
  • 國立交通大學人文社會學院        副院長2013-2014
  • 國立交通大學教育研究所    副教授2006-2012
  • 國立清華大學師資培育中心        主任2006-2008
  • 國立清華大學師資培育中心        副教授2003-2008
  • 國立清華大學師資培育中心        助理教授2000-2003
  • 國立台東大學教育研究所    副教授1996-2000

 

學歷

  • 德州大學奧斯汀分校 教育心理學系 博士1996
  • 紐澤西州立羅格斯大學 教育心理學系 碩士1991
  • 國立台灣大學 植物病蟲害學系 學士1988

 

專長領域

  • 教育心理學
  • 青少年心理學
  • 輔導原理與實務
  • 兒童與青少年社會發展
  • 兒童與青少年身心適應
  • 親子關係與互動
  • 個人實驗室

 

聯絡資訊

  • 個人信箱:
  • 校內分機:50171(工程五館EE533)/31708 (人社HA209)

  • 張繐礠
    • 助理研究員
    • 教育心理、校務研究、測驗統計
    • 1.創新課程學習評估
      2.通識課程分析
      3.校務研究分析
    • 分機:50174
    • 研究室:工程五館EE533
  • 魏彗娟
    • 助理研究員
    • 數位學習、數位素養、教學設計與評量
    • 1.校級基本素養與核心能力之評量
      2.校務研究分析
    • 分機:50175
    • 研究室:工程五館EE533
  • 羅孟婷
    • 助理研究員
    • 教育心理、校務研究、測驗統計
    • 1.招生分析
      2.校務研究分析
    • 分機:50176
    • 研究室:工程五館EE533
  • 劉育君
    • 計畫助理
    • 1.資料蒐集探勘
      2.資料庫管理與分析
      3.資訊安全維護
    • 分機:50177
    • 辦公室:工程五館EE541
  • 蘇柔勻
    • 計畫助理
    • 1.中心人事/經費/財產管理
      2.主管交辦事項
      3.彙整單位內各項指標
    • 分機:50172
    • 辦公室:工程五館EE541
  • 陳瑋真
    • 計畫助理
    • 1.彙整大學排名
      2.彙整財務規劃及績效報告書
      3.其他支援交辦事項
    • 分機:50173
    • 辦公室:工程五館EE541

國立交通大學大數據研究中心

辦公室位置:工程五館 533
總機:#31474
分機:#50171~50179
電子信箱:
傳真號碼:03-5131474

中心簡介 人員簡介
    辦公室與其他單位的合作關係
    The Collaborative Relationship Between IR Office and Other Office

一、中心簡介

 

現今高等教育面臨績效責任表現之時代,針對資料進行彙整、分析與闡釋,進而轉換成為有用資訊,提供各層級決策者參考,係大學有效進行校務推展之重要基礎。本校依據教育部104年5月13日臺教高(二)字第1040048294B號令發布之「教育部補助大學提升校務專業管理能力計畫審查作業要點」,推動成立校務研究辦公室。以「建立大學生學習成效評估及提升機制」為主題,預計規劃三項發展主軸:

 

(一) 整合全校校務專業管理相關的資料庫 本校以邁向頂尖大學為目標,在延續104年本校所舉辦的校內教學單位評鑑「確保教學單位提供學生一個優質學習環境」精神下,於課程、教學、師資及學習資源各層面上就「確保學生學習成效」持續進行資料庫更新,持續發掘問題,未來將透過本計畫結合校務專業管理資訊系統整合各資料庫,以利提升評鑑之應用結果層次,作為持續改善、管理與決策之高層次應用。

 

(二) 運用資料庫協助輔導學生的課業學習與生涯規劃 本校以科學化及實證化之校務管理為基礎,強化培育能與社會及產業結合的接棒人(學生)之終極目標,學校必須以提供精緻、適性的教學為目標,各項植基於校務與教務等的實務研究成果為基準。同時結合本校校友的力量,輔導學生建立生涯規劃。

 

(三)建構校務專業管理的大數據決策系統 積極建立以證據/數據為本的校務管理體系,提升校務專業管理能力,協助學校高層行政長官制定決策、校級/院級/系級落實行政效能、系所教學單位提升與創新教學品質等面向,能善用現有各項軟體與硬體之教育資源與資訊,以提高學生學習成效。

 

二、校務研究辦公室未來定位

 

(一) 辦公室的永續運作規劃 本校校務研究辦公室的定位與成立,將與校內教育、統計及資訊等相關領域教授與專業人員進行研究合作,增聘多位碩士級以上的研究人員,進行各項全校性教育研究之執行與推動,發展出校內教育議題由校內自行發掘與解決,以解決與改進目前行政與教學實務為目的,建立自我檢討與改善的正向循環機制,展開各項實務型的研究計畫。

 

(二) 辦公室與其他單位的分工合作關係 本校於既有專業分工與組織架構下,透過行政與研究的相互合作,以發揮實務研究成果協助本校校務正向發展之能量,達成校務永續高品質發展之目標。

人員簡介 中心簡介

 

王蒞君主任

現職

  • 國立交通大學 大數據研究中心 主任 (2018.2.1~)
  • 國立交通大學IBM智慧物聯網巨量資料分析研發中心主任
  • 國立交通大學腦科學研究中心主任
  • 國立交通大學電機系講座教授
  • 國立交通大學資訊系合聘教授
  • 財團法人工業技術研究院資通研究所特聘研究

 

經歷

  • 國立交通大學電機系講座教授(2018/5~)
  • 國立交通大學電機系系主任(2011/8~2016/7)
  • 國立交通大學電機系特聘教授(2011/5~2017/4)
  • 國立交通大學電機系副主任(2009/8~2011/7)
  • 國立交通大學電信系副主任(2007/8~2009/8)
  • 國立交通大學電信系教授(2005/8~2009/7)
  • 國立交通大學電信系副教授(2000/8~2005/7)
  • 國立清華大學電機系助理教授(2000/2~2000/7)
  • 美國AT&T Lab高級研究員(1996/7~2000/1)
  • 交通部電信研究所助理研究員(1990/7~1992/8)

 

學歷

  • 美國喬治亞理工學院 電機工程系 博士
  • 美國喬治亞理工學院 電機工程系 碩士
  • 國立台灣大學 電機工程學系 碩士
  • 國立交通大學 電機與控制工程學系 學士

 

榮譽

  • 2020資訊月傑出人員獎
  • 科技部106年度「傑出研究獎」(2017)
  • IEEE Fellow (2011)
  • IEEE VTS Distinguished Lecture, July 2011~Jun 2013
  • 100年度行政院國家科學委員會傑出研究獎(2012)
  • 台灣雲端計算學會最佳論文獎(2014)
  • 第十一屆有庠科技論文獎(2013)
  • IEEE COMSOC APB Best Paper Award(2016)
  • IEEE VTS Jack Neubauer Memorial Best Paper Award (1997)

個人實驗室

  • http://lichun.cm.nctu.edu.tw

聯絡資訊

  • 個人信箱:
  • 校內分機1:31993 (ED813)
  • 校內分機2:50179 (EE541)
  • 校內分機3:54599(電資516)

 

 

劉奕蘭中心副主任
現職

  • 國立交通大學 大數據研究中心 副中心主任 2018.3.1~
  • 國立交通大學教育研究所/師資培育中心2012~

 

經歷

  • 國立交通大學教育研究所    所長2013-2017
  • 國立交通大學人文社會學院        副院長2013-2014
  • 國立交通大學教育研究所    副教授2006-2012
  • 國立清華大學師資培育中心        主任2006-2008
  • 國立清華大學師資培育中心        副教授2003-2008
  • 國立清華大學師資培育中心        助理教授2000-2003
  • 國立台東大學教育研究所    副教授1996-2000

 

學歷

  • 德州大學奧斯汀分校 教育心理學系 博士1996
  • 紐澤西州立羅格斯大學 教育心理學系 碩士1991
  • 國立台灣大學 植物病蟲害學系 學士1988

 

專長領域

  • 教育心理學
  • 青少年心理學
  • 輔導原理與實務
  • 兒童與青少年社會發展
  • 兒童與青少年身心適應
  • 親子關係與互動
  • 個人實驗室

 

聯絡資訊

  • 個人信箱:
  • 校內分機:50171(工程五館EE533)/31708 (人社HA209)

  • 張繐礠
    • 助理研究員
    • 教育心理、校務研究、測驗統計
    • 1.創新課程學習評估
      2.通識課程分析
      3.校務研究分析
    • 分機:50174
    • 研究室:工程五館EE533
  • 魏彗娟
    • 助理研究員
    • 數位學習、數位素養、教學設計與評量
    • 1.校級基本素養與核心能力之評量
      2.校務研究分析
    • 分機:50175
    • 研究室:工程五館EE533
  • 羅孟婷
    • 助理研究員
    • 教育心理、校務研究、測驗統計
    • 1.招生分析
      2.校務研究分析
    • 分機:50176
    • 研究室:工程五館EE533
  • 劉育君
    • 計畫助理
    • 1.資料蒐集探勘
      2.資料庫管理與分析
      3.資訊安全維護
    • 分機:50177
    • 辦公室:工程五館EE541
  • 蘇柔勻
    • 計畫助理
    • 1.中心人事/經費/財產管理
      2.主管交辦事項
      3.彙整單位內各項指標
    • 分機:50172
    • 辦公室:工程五館EE541
  • 陳瑋真
    • 計畫助理
    • 1.彙整大學排名
      2.彙整財務規劃及績效報告書
      3.其他支援交辦事項
    • 分機:50173
    • 辦公室:工程五館EE541